Scientists from St. Petersburg State University, together with researchers from the St. Petersburg Federal Research Center of the Russian Academy of Sciences and the Research Center for Environmental Safety of the Russian Academy of Sciences, have developed a new organic compound, the biological activity of which is increased under the influence of a laser. The created phosphonate will allow a more accurate and safer effect on the cells of the body.
The problem of the controlled effect of drugs on the human body is being actively studied today in photopharmacology - the field of pharmaceuticals that studies substances that change their activity under the influence of light. Chemists at St. Petersburg State University have developed a new phosphonate capable of being controlled by light, that is, increasing its biological activity, for example, when the substance reaches the area of inflammation.
Typically, photopharmacological agents consist of a drug and a photoactive switch that activates it. However, scientists have obtained a compound that performs both functions at the same time - these are phosphorylated arylaminomalonates. Under the influence of a laser, a part of the molecule of a substance (phosphonate group) literally turns, thus changing the shape and structure of the entire molecule in space, which leads to an increase in biological properties.
The substance obtained by chemists can find its use in ophthalmology, the treatment of neurodegenerative diseases (for example, Alzheimer's disease) and other fields of medicine, since the synthesized phosphonate is an inhibitor of cholinesterase, an important enzyme of the nervous and other systems of the human body. Already, there are publications explaining how the leveling of cholinesterase is involved in the treatment of skin diseases - you can apply a drug to the skin, illuminate it, and thus “turn it on” or “turn it off”.
Earlier, a research group of scientists from St. Petersburg State University and St. Petersburg Federal Research Center of the Russian Academy of Sciences - NCEB RAS developed a substance, the biological activity of which decreases under the influence of light. The new phosphonate has the opposite effect: a directed laser beam with a wavelength of 266 or 325 nanometers changes the absorption spectrum and enhances the biological activity of the substance. This result is achieved at once at two wavelengths (one of them - 266 nanometers - previously allowed researchers to "turn off" the activity of the substance).
As noted by the author of the study, Professor of the Department of Laser Chemistry and Laser Materials Science of St. Petersburg State University, Doctor of Chemical Sciences Alina Manshina, the substances created by scientists belong to the same group, but respond differently to optical effects: one is "turned on" and the other is "turned off." In the future, these compounds may be able to be used together, controlling both "on" and "off", but this requires additional research.
“Our main merit is that we were the first to discover such a reaction of phosphonates to optical radiation - no one has previously studied the change in the properties of phosphonates using a light beam. It is also important that the substances we have created do not just somehow react to light, they change their shape under the influence of a laser, that is, they significantly change their biological activity. Such a find is a kind of accident, which is often found in science, but we managed to experimentally verify and describe it, ”Alina Manshina said about the study.
“It is also important that the substances we have created do not just somehow react to light, they change their shape under the influence of a laser, that is, they significantly change their biological activity. Such a find is a kind of accident, which is often found in science, but we managed to experimentally verify and describe it, ”Alina Manshina said about the study.
In addition, scientists have noticed that the biological properties of phosphonates are also influenced by the substituent substances that make up the compound. In the structure of the resulting substance there is a so-called phenyl ring, to which different elements can be attached: fluorine, bromine, chlorine, hydrogen or a methyl group CH3. Thus, one and the same substance - phosphonate - will eventually be endowed with different biological properties, since different substituents will react differently to laser exposure.
For some substances, the biological activity increases very slightly, while for others the activity increases to 90–95% - this is a very large increase, which indicates the effect of the substituent substance in the structure of the molecule. Thus, the biological activity after irradiation increases in the order PhAM-F> PhAM-Cl> PhAM-Br. The greatest increase in inhibitory ability is observed in fluorine-substituted phosphonate - 6.5 times.
An experimental study of the effect of optical radiation on the biological properties of phosphonates was carried out at the Resource Center "Optical and Laser Methods for Investigating Matter" of the Science Park of St. Petersburg State University. The work on the part of the St. Petersburg Federal Research Center of the Russian Academy of Sciences was carried out within the framework of the state assignment of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation for 2019–2021 (No. АААА-А19-119020190099-1) with the support of the Center of Excellence Photonics Center, funded by the Ministry of Science and higher education of the Russian Federation (contract No. 075-15-2020-906).
“Potentially, this can be used to solve the problems of personalized medicine, which takes into account the characteristics of each person and selects the optimal doses and duration of exposure to the substance,” explained Alina Manshina.
In the future, the researchers want to study in more detail how the developed chemicals affect the body and whether they are capable of causing damage to tissue cells. Testing for cytoxicity will allow you to more accurately determine the field of application and begin clinical trials, and then use in real practice.
“We are well aware that the path from a substance that we synthesized in a test tube and the results of experiments to the production of a specific drug and its launch on the market is very long. But we are also interested in finding that key moment that determines whether a substance will react to optical radiation or whether this phosphonate will be insensitive to laser action, we will devote new research to finding answers to these questions, ”said Alina Manshina.
Article published in the New Journal of Chemistry
PHOTO: Mechanism of rotation of a part of a molecule under the influence of a laser © Press Service of St. Petersburg State University
Source: Press Service of St. Petersburg State University, sci-dig.ru
Знаменательные даты в Российской Федерации
25 января
День российского студенчества
8 февраля
День российской науки
23 февраля
День защитника Отечества
8 марта
Международный женский день
2 апреля
День единения народов
12 апреля
День космонавтики
30 апреля
День коренных малочисленных народов Российской Федерации
1 мая
День весны и труда
9 мая
День Победы
1 июня
Международный день защиты детей
5 июня
День эколога
6 июня
День русского языка
Предпоследнее воскресенье июня
День народных художественных промыслов
Последняя суббота июня
День изобретателя и рационализатора
8 июля
День семьи, любви и верности
22 августа
День Государственного флага Российской Федерации
1 сентября
День знаний
8 сентября
День языков народов Российской Федерации
1 октября
День пожилых людей
2 октября
День среднего профессионального образования
5 октября
День учителя
Третье воскресенье октября
День отца
4 ноября
День народного единства
7 ноября
День согласия и примирения
19 ноября
День преподавателя высшей школы
Последнее воскресенье ноября
День матери
3 декабря
День Неизвестного Солдата
5 декабря
День добровольца (волонтера)
9 декабря
День Героев Отечества
12 декабря
День Конституции Российской Федерации
_____В рамках подготовки обращений в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации принимаем предложения по внесению дополнений и изменений в федеральные программы:
_____Федеральную научно-техническую программу развития генетических технологий на 2019-2030 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 22 апреля 2019 года № 479, _____Федеральную научно-техническую программу развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры на период до 2030 года и дальнейшую перспективу, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2020 года №287.
_____Предложения принимаются на электронную почту sci-idea@mail.ru
АКТУАЛЬНО
Приглашаем принять участие в Международном конкурсе научно-исследовательских работ «SCIENCE AND PROGRESS – 2026» (далее – Конкурс). Организацию и проведение Конкурса осуществляет научно-образовательный центр «Science Idea» (https://www.sci-idea.ru/) (далее – научно-образовательный центр).
Конкурс проводится в заочной форме.
В Конкурсе могут принять участие учащиеся школ и организаций дополнительного образования, студенты организаций среднего профессионального образования, студенты и аспиранты организаций высшего образования, дипломированные специалисты (преподаватели, сотрудники организаций).
Каждый участник может представить неограниченное число работ.
Научно-исследовательская работа, представленная участником, может быть выполнена под руководством либо может быть выполнена участником самостоятельно без руководителя.
Для участия в Конкурсе оплачивается организационный взнос в размере 700 рублей за 1 научно-исследовательскую работу.
Реквизиты для оплаты организационного взноса (пластиковая карта учредителя научно-образовательного центра):
карта МИР Сбербанка России 2202 2002 4331 8894, Иванову Семену Александровичу; привязанный телефон: +79053455568.
Приём материалов на Конкурс осуществляется с 21 сентября 2026 г. до 21 октября 2026 г. (включительно) на электронную почту sci21@mail.ru (контактное лицо – Леснов Алексей Владимирович, тел. +79093013453).
Подведение итогов Конкурса состоится 5-6 ноября 2026 года.
Результаты Конкурса будут опубликованы на официальном сайте научно-образовательного центра https://sci-idea.ru/ (на главной странице в разделе «Актуально») 9 ноября 2026 года.
По итогам конкурса определяются победители (I место), призёры (II место и III место). По решению жюри призовое место может быть присуждено одновременно двум участникам. По решению жюри отдельным участникам, не занявшим призовые места, может быть присуждена специальная номинация.
Каждый участник за каждую представленную им работу награждается дипломом, руководителю за каждую работу, подготовленную под его руководством, вручается благодарность.
Дипломы и благодарности в электронном цветном варианте (скан-образы) направляются на электронную почту, указанную в заявке на участие в Конкурсе.
Контактные данные: sci21@mail.ru (Леснов Алексей Владимирович, тел. +79093013453, страница в социальных сетях https://vk.com/id323023447).
Положение о Конкурсе (скачать).
Примечание: из суммы организационных взносов осуществляется оплата работы жюри, работ по оформлению дипломов и благодарностей.
Предлагаем образовательным учреждениям поддержать инициативу объявить Год книги и просвещения в России в 2028 году в целях повышения популярности чтения книг как источника исторического и культурного просвещения и нравственного развития.
Официальные письма от образовательных учреждений в поддержку указанной инициативы принимаются до 30 декабря 2026 г. (включительно) на электронную почту научно-образовательного центра sci-idea@mail.ru для приложения к обращению в Министерство просвещения Российской Федерации.
Приводим частично перечень юбилейных событий в 2028 г., к которым предлагается приурочить Год книги и просвещения в России:
465-летие основания Московского печатного двора (первой в России типографии),
300-летие со дня рождения Василия Ивановича Майкова,
250-летие со дня рождения Александра Алексеевича Плещеева,
200-летие со дня рождения Льва Николаевича Толстого,
200-летие со дня рождения Николая Гавриловича Чернышевского,
200-летие написания поэмы Александра Сергеевича Пушкина «Полтава»,
150-летие со дня рождения Раисы Адамовны Кудашевой,
150-летие со дня рождения Михаила Петровича Арцыбашева,
100-летие со дня рождения Валентина Саввича Пикуля,
100-летие публикации первой части романа «Угрюм-река» Вячеслава Яковлевича Шишкова,
100-летие публикации первых частей романа «Тихий Дон» Михаила Александровича Шолохова.
_____Научно-образовательный центр принимает предложения по внесению изменений в Федеральный закон "О проведении эксперимента по установлению специального налогового режима "Налог на профессиональный доход" от 27 ноября 2018 года № 422-ФЗ в части улучшения условий самозанятости для педагогических работников в целях подготовки и направления обращения в Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации.
_____Предложения принимаются как в виде официальных писем от юридических лиц, так и в свободной форме от физических лиц на электронную почту sci-idea@mail.ru.
_____Приглашаем граждан Российской Федерации разместить свои общественные инициативы на интернет-ресурсе Российская общественная инициатива (https://www.roi.ru/), а также принять участие в голосовании по ранее размещенным на данном интернет-ресурсе общественным инициативам.
_____Приглашаем граждан Российской Федерации принять участие в голосовании по общественным инициативам:
Увеличить размер минимальной страховой пенсии до 70 000 рублей в месяц
Установить продолжительность ежегодного отпуска для медицинских работников в 56 календарных дней
_____Предлагаем принять участие в обсуждении проектов нормативных правовых актов на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов (https://regulation.gov.ru/)
_____«Снимай науку!» — крупнейший в России конкурс научного фото и видео.
_____Национальные проекты России
_____Россия — страна возможностей
_____Фонд президентских грантов
_____Российский фонд фундаментальных исследований
_____Фонд перспективных исследований
_____Фонд развития промышленности
(Федеральное государственное автономное учреждение «Российский фонд технологического развития»)
_____Экспертное сообщество национальных проектов и национальных целей России
_____НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРЕМИЯ "НАШ ВКЛАД"
_____Российский форум "Микроэлектроника"
_____Большая конференция "ПРИОРИТЕТ — ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО"
_____Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту
_____БЕСПЛАТНЫЕ КУРСЫ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ
_____Для школьников 8-11 классов и студентов колледжей
_____#C++ #Python #Python и анализ данных #1C программирование #SQL #Аналитика
_____Всероссийский агродиктант
_____Российское общество «Знание»
_____Всероссийский проект «Первые в науке»
_____Проект "Научная Вселенная Первых"
_____ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ
_____КОНКУРС КОМАНД ВУЗОВ ПО МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
_____ЕДИНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____ВЫСШАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ ПРИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ
_____Академия Минпросвещения России
_____ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОБЩЕСТВЕННО ЗНАЧИМЫЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ШКОЛА МЕЧТЫ»
_____ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРЕМИЯ МОЛОДЁЖНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ «ВРЕМЯ МОЛОДЫХ»
_____Зимний университет по инженерным наукам
_____Движение Первых
_____НАУКА БУДУЩЕГО — НАУКА МОЛОДЫХ
_____Федеральные стажировки от Программы «ГосСтарт»
_____Научное волонтерство — инициатива Десятилетия науки и технологий
_____Летний университет - знакомство иностранной молодежи с потенциалом российского образования
_____Всероссийский конкурс научного творчества "Будущее Первых"
_____Федеральный конкурс "Научная Вселенная"
_____Всероссийский фестиваль RuCode
_____Открылась регистрация заявок на участие в Международном чемпионате по алгоритмическому программированию "РуКод". Состязание объединит школьников, студентов и специалистов. Подать заявку можно на Портале государственных услуг Российской Федерации
_____Всероссийская научно-образовательная программа "Плавучий университет"
_____Проект «Стажёр Минобрнауки России»
_____Всероссийский проект "Школа наставничества"
_____Всемирный фестиваль молодёжи
_____Проект "Поколение медиа": молодые медийщики получат поддержку ведущих экспертов страны
_____Росмолодёжь приглашает к участию в форумах на платформе Росмолодёжь. Форумы
_____Стипендиат России
_____Президентский фонд культурных инициатив
_____Минпросвещения России обновило федеральный перечень учебников.
_____Приказы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
_____Минобрнауки России:
_____Целевое обучение в организациях высшего образования
_____Молодые ученые (достижения и поддержка)
_____Рособрнадзор:
_____Федеральный институт педагогических измерений:
_____Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
_____Основной государственный экзамен (ОГЭ)
_____Государственный выпускной экзамен (ГВЭ-9)
_____Обучающие мероприятия для родителей
_____Всероссийский фестиваль популяризации науки «Вектор победы»
_____Программа «Приоритет 2030»
_____Федеральный проект
Трудоустройство выпускников
_____Единая информационная система проведения конкурсов на замещение должностей научных работников
_____Портал госслужбы (вакансии и кадровый резерв в федеральных и региональных органах власти)
_____Персонал и карьера в Госкорпорации "Роскосмос"
_____Карьера в Госкорпорации "Росатом"
_____Вакансии в Аналитическом центре при Правительстве Российской Федерации
_____Электронный сервис Онлайнинспекция.рф (в составе проекта «Открытая Инспекция Труда»)
_____Реестр информационных систем Национальной системы квалификаций
_____Социальная сеть «SkillsNet»
_____Сервисы Национальной системы квалификаций
_____РАБОТА НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ
_____ВНИИ ТРУДА МИНТРУДА РОССИИ
_____Профессиональные стандарты
_____Онлайн-путеводитель по экскурсиям на российские предприятия
КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ
"Об образовании в Российской Федерации"
Комментарий к Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации"
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 23 августа 1996 года № 127-ФЗ
"О науке и государственной научно-технической политике"
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 7 июля 2011 года № 899
"Об утверждении приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации"
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 28 февраля 2024 года № 145
"О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 марта 2019 года № 377
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 26 декабря 2017 года № 1642
"Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 24 февраля 2021 года № 118
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 1 февраля 2022 года № 89
(вступает в силу с 1 сентября 2027 г.)
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 12 сентября 2013 года № 1061
(утрачивает силу с 1 сентября 2027 г.)
"Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования"
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 17 мая 2022 года № 336
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 18 мая 2023 года № 370
"Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования"
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 18 мая 2023 года № 372
"Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования"
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 18 мая 2023 года № 371
"Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования"
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 4 апреля 2025 года № 268
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 4 апреля 2025 года № 269
ОТЧЕТЫ. ДОКЛАДЫ. СТАТИСТИКА
Отчёты о деятельности Министерства просвещения Российской Федерации
Публичная декларация целей и задач Министерства просвещения Российской Федерации
План деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и отчёты о его исполнении
Планы и отчёты Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
Статистические издания Федеральной службы государственной статистики
Статистические сборники Высшей школы экономики
Доклады и публикации Организации объединенных наций и её специализированных учреждений
Публикации Продовольственной и сельскохозяйственной организации
Флагманские публикации Продовольственной и сельскохозяйственной организации
Публикации Всемирной организации здравоохранения
Research and Publications of International Labour Organization
цитолога и цитогенетика, впервые получившего хромосомные транслокации у растений,
описавшего явление амфипластии



Выготского Льва Семёновича, психолога, автора культурно-исторической теории происхождения высших психических функций


Знаменательные даты
Организации Объединенных Наций (ООН)
24 января
Международный день образования
1-7 февраля
Всемирная неделя гармоничных межконфессиональных отношений
11 февраля
Международный день
женщин и девочек в науке
21 февраля
Международный день родного языка
8 марта
Международный женский день
21 марта
Международный день лесов
Всемирный день поэзии
22 марта
Всемирный день водных ресурсов
30 марта
Международный день за мир без отходов
6 апреля
Международный день спорта
на благо мира и развития
21 апреля
Всемирный день
творчества и инновационной деятельности
3 мая
Всемирный день свободы печати
16 мая
Международный день
жизни вместе в мире друг с другом
21 мая
Всемирный день культурного разнообразия
во имя диалога и развития
22 мая
Международный день
биологического разнообразия
1 июня
Всемирный день родителей
5 июня
Всемирный день окружающей среды
15 июля
Всемирный день навыков молодежи
9 августа
Международный день коренных народов мира
12 августа
Международный день молодежи
8 сентября
Международный день грамотности
21 сентября
Международный день мира
1 октября
Международный день пожилых людей
5 октября
Всемирный день учителя
10 ноября
Всемирный день науки за мир и развитие
5 декабря
Международный день добровольцев
10 декабря


Шарля-Огюстена де Кулона,

Информационные ресурсы
Информационный портал "Национальная политика"
Научно-образовательный портал "Большая российская энциклопедия"
Федеральный портал Истории России
Американский научный портал EurekAlert!
Национальная электронная библиотека
Библиотека цифрового образовательного контента
Медиатека издательства "Просвещение"
Федеральный портал "Российское образование"
Портал научной литературы ScienceDirect
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
Навигатор для современных родителей "Растим детей"
Проект "Линия помощи "Дети онлайн"
Проект "Школа Минпросвещения России"
Официальный интернет-ресурс для информирования о социально-экономической ситуации в России
Агентство национально значимых коммуникаций
Образовательный центр "Сириус"
Национальный портал в сфере Искусственного интеллекта
Государственная Информационная Система Промышленности
Центр компетенций НТИ "Водород как основа низкоуглеродной экономики"
Подписывайтесь в MAX
Государственная Дума Российской Федерации Совет Федерации Российской Федерации Правительство России Центральная избирательная комиссия Российской Федерации
Верховный Суд России Генпрокуратура России Минюст России Казначейство России Минфин России
Минпросвещения России Минобрнауки России Рособрнадзор Российская академия наук Росмолодёжь
Минздрав России Роспотребнадзор ФМБА России Росздравнадзор Минтруд России Роструд ФОМС
Уполномоченный при Президенте России по правам ребенка Общественная палата России Социальный фонд России
Минприроды России Росприроднадзор Минсельхоз России Россельхознадзор Росрыболовство
Рослесхоз Росгидромет Роснедра Росводресурсы
Минпромторг России Минэкономразвития России Минэнерго России Минтранс России ФНС России
Ространснадзор Росавиация Росавтодор Росжелдор РосМорРечФлот
Минкультуры России Минцифры России Минспорт России МИД России Роскомнадзор Росимущество
Росстат Роспатент ФАС России Росреестр Ростехнадзор Росаккредитация Росстандарт
Русское географическое общество Российское историческое общество Российское военно-историческое общество




Томаса Ханта Моргана, американского биолога-генетика, одного из основоположников
хромосомной теории наследственности

Рене Декарта, французского философа, физика и математика, основоположника
аналитической геометрии, разработчика прямоугольной системы координат

150 лет со дня рождения Бурденко Николая Ниловича,
организатора здравоохранения, основоположника советской нейрохирургии,
главного хирурга Красной Армии



Готфрида Вильгельма Лейбница, немецкого математика,
комбинаторики как науки, одного из основателей математического анализа


Кунафина Гиниятуллы Сафиулловича,
доктора филологических наук, профессора,
специалиста в области истории и теории литературы

Новопашина Михаила Дмитриевича,
доктора технических наук, профессора,
специалиста в области механики деформируемого твердого тела и горных пород


ДЕСЯТИЛЕТИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ В РОССИИ
государственного деятеля, просветителя и мецената, основателя больниц и школ
Салтыкова-Щедрина Михаила Евграфовича,
Десятилетие действий в поддержку криосферных наук (ООН)
Международный год пастбищных земель и пастбищных животноводов (ООН)
Международный год женщин-фермеров (ООН)



Разумовской Маргариты Михайловны,
специалиста в области методики преподавания русского языка,
автора новаторской системы обучения правописанию



Микушева Анатолия Константиновича,
специалиста в области фольклористики, литературоведения, литературной критики
Юбилейные события в науке и технике
1976 год
Состоялись успешные приземления спускаемых аппаратов «Викинг-1» и «Викинг-2» на Марсе.
Автоматическая станция «Луна-24» успешно совершила беспилотную посадку на Луну.
Изобретены углеродные нанотрубки.
Выпущен суперкомпьютер Cray-1.
Продемонстрирован первый компьютер Apple.
Разработан первый струйный принтер.
Разработана первая криптография с открытым ключом.
Изобретена первая 5,25-дюймовая дискета.
Представлен первый коммерческий позитронно-эмиссионный томограф.
1926 год
Осуществлен запуск первой в мире ракеты на жидком топливе.
Выведено уравнение, которое математически описывает волновую модель атома.
Изобретён первый аппарат искусственного кровообращения — «аутожектор».
Разработан метод гаммадефектоскопии.
Получен твёрдый гелий.
Изобретён чёрно-белый телевизор.
Проведены работы над первыми телевизионными системами (тогда их называли «дальновидением»).
1876 год
Запатентована безрегуляторная дуговая лампа.
Запатентован трансформатор переменного тока.
Запатентован телефон.
Разработан метод определения взаимной растворимости жидкостей.
1826 год
Сделан первый доклад о неевклидовой гиперболической геометрии.
Открыт химический элемент бром.
Разработан метод определения атомных и молекулярных масс по плотности пара.
Описан закон специфических нервных энергий.
Запатентован двигатель внутреннего сгорания без сжатия.
Получена первая в истории фотография.
Разработана водяная турбина с обратным потоком.
1776 год
Изобретён электро-газовый «пистолет Вольта».
Выделение экономики в самостоятельную науку.
1726 год
Открытие Императорской Академии наук в Санкт-Петербурге.
Изобретён решётчатый маятник для температурной компенсации.
1676 год
Получена первая опытная оценка скорости света.
Открытие бактерий.
1626 год
Изобретён термометр.
В 1926 году в СССР были основаны:
Институт переливания крови
(ныне — Национальный медицинский исследовательский центр гематологии).
Центрально-Сибирская областная сельскохозяйственная опытная станция
(ныне — Сибирский научно-исследовательский институт растениеводства и селекции).
Центральный НИИ по строительству и эксплуатации дорог
(ныне — СоюзДорНИИ).
Гипромез.
Башкирский научно-исследовательский трахоматозный институт
(ныне — Уфимский НИИ глазных болезней).
Ингушский научно-исследовательский институт краеведения.
Институт гидромеханики АН УССР.
Институт гуманитарных исследований КБНЦ РАН.
В 1826 году
Николай Иванович Лобачевский сделал первый доклад о неевклидовой гиперболической геометрии.
Йоханнес Петер Мюллер опубликовал работы «Zur vergleichenden Physiologie des Gesichtsinns» («О сравнительной физиологии зрения») и «Über die phantastischen Gesichtserscheinungen» («О зрительных галлюцинациях»), в которых впервые излагается закон специфических нервных энергий.
В 1776 году
Опубликована работа Адама Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов», которая способствовала выделению экономики в самостоятельную науку.
В 1676 году
Антони ван Левенгук сообщил в серии статей об открытии бактерий.
Издание труда Фрэнсиса Уиллоби «Орнитология», с которого началась научная орнитология.

Соктоева Игнатия Александровича,
доктора исторических наук, профессора, специалиста в области отечественной и региональной истории







доктора исторических наук, профессора,
организатора высшего образования,
специалиста в области исторической науки




